การสอนลูกให้เรียนรู้คำศัพท์แรกในวัย 6-12 เดือน

การสอนลูกให้เรียนรู้คำศัพท์แรกในวัย 6-12 เดือน

บทนำ

ช่วงวัย 6-12 เดือนเป็นช่วงเวลาที่ลูกเริ่มพัฒนาทักษะด้านภาษาและการสื่อสาร การสอนลูกให้เรียนรู้คำศัพท์แรกในวัยนี้ไม่เพียงช่วยให้ลูกเริ่มเข้าใจและตอบสนองต่อคำพูด แต่ยังเป็นการวางรากฐานสำคัญสำหรับการพัฒนาภาษาที่ดีในอนาคต การใช้คำพูดที่เหมาะสมและวิธีการสอนที่สนุกสนานช่วยกระตุ้นความสนใจของลูกและส่งเสริมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เนื้อหา

1. พัฒนาการด้านภาษาในวัย 6-12 เดือน

• 6-8 เดือน:
  • ลูกเริ่มเปล่งเสียงพยางค์ง่าย ๆ เช่น “บา บา” หรือ “ดา ดา”
  • เริ่มสนใจเสียงพูดของพ่อแม่และตอบสนองด้วยการยิ้มหรือส่งเสียงกลับ
• 9-12 เดือน:
  • ลูกเริ่มเข้าใจคำง่าย ๆ เช่น “แม่” หรือ “ไม่”
  • บางครั้งลูกอาจเริ่มพูดคำแรก เช่น “ป๊ะ” หรือ “หม่ำ”

2. วิธีสอนลูกให้เรียนรู้คำศัพท์แรก

1. พูดคุยกับลูกบ่อย ๆ:
   • อธิบายสิ่งที่คุณทำหรือสิ่งที่ลูกเห็น เช่น “นี่คือลูกบอล” หรือ “แม่กำลังทำข้าว”
   • ใช้คำศัพท์ที่ชัดเจนและง่ายต่อการเข้าใจ
2. ใช้คำซ้ำ ๆ:
   • พูดคำเดิมซ้ำ ๆ เพื่อช่วยให้ลูกจดจำคำศัพท์ เช่น “นี่คือแม่” หรือ “นี่คือหมี”
3. แสดงคำศัพท์ด้วยท่าทาง:
   • ใช้ท่าทางประกอบคำพูด เช่น ชี้ไปที่ของเล่นเมื่อต้องการพูดชื่อของมัน
   • แสดงสีหน้าหรือท่าทางที่สอดคล้องกับคำศัพท์ เช่น การยิ้มเมื่อพูดคำว่า “ดีใจ”
4. อ่านนิทานและดูภาพ:
   • ใช้หนังสือภาพที่มีคำศัพท์ง่าย ๆ และรูปภาพสีสันสดใส
   • ชี้ไปที่ภาพในหนังสือและพูดคำศัพท์ เช่น “นี่คือสุนัข”
5. ร้องเพลงและเล่นเกม:
   • ร้องเพลงที่มีคำซ้ำ ๆ หรือคำศัพท์ง่าย เช่น เพลง “ช้าง ช้าง ช้าง”
   • เล่นเกมที่ช่วยสอนคำศัพท์ เช่น เกมจ๊ะเอ๋หรือการชี้สิ่งของรอบตัว

3. คำศัพท์ที่ควรเริ่มสอน

• คำที่เกี่ยวข้องกับคนใกล้ชิด: แม่, ป๊ะ, ย่า, ตา
• สิ่งของใกล้ตัว: ขวดนม, บอล, หมี, ตุ๊กตา
• คำบอกอารมณ์: หิว, ง่วง, ดีใจ
• คำบอกการกระทำ: มา, ไป, หยิบ, จับ

4. เคล็ดลับเสริมในการสอนคำศัพท์

• พูดด้วยน้ำเสียงที่สดใส: ลูกมักสนใจเสียงที่น่าสนุกและเปล่งอารมณ์
• ใช้คำสั้น ๆ และชัดเจน: เช่น “นี่คือแมว” หรือ “มา กิน”
• ให้เวลาและความอดทน: การเรียนรู้ของลูกต้องใช้เวลา พ่อแม่ควรสนับสนุนโดยไม่เร่งเร้า

5. สิ่งที่พ่อแม่ควรหลีกเลี่ยง

• อย่าใช้คำซับซ้อนเกินไป: ลูกอาจสับสนและไม่เข้าใจความหมาย
• หลีกเลี่ยงการพูดเร็วเกินไป: การพูดช้าชัดช่วยให้ลูกจดจำได้ง่ายขึ้น
• อย่าบังคับลูก: หากลูกยังไม่พูดคำที่สอน ควรให้เวลาและโอกาสมากขึ้น

6. ประโยชน์ของการสอนคำศัพท์แรกในวัยนี้

• พัฒนาความเข้าใจภาษา: ลูกเริ่มเชื่อมโยงคำศัพท์กับสิ่งที่เห็นและได้ยิน
• เสริมสร้างความสัมพันธ์: การพูดคุยและเล่นกับลูกช่วยสร้างความใกล้ชิด
• วางพื้นฐานด้านการสื่อสาร: ลูกจะมีทักษะที่ดีสำหรับการเรียนรู้ภาษาในอนาคต

7. เมื่อควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ

• หากลูกยังไม่เริ่มเปล่งเสียงพยางค์ง่าย ๆ เมื่ออายุ 8 เดือน
• หากลูกไม่ตอบสนองต่อคำพูดหรือเสียงเรียกชื่อเมื่ออายุครบ 12 เดือน
• หากลูกแสดงอาการที่บ่งชี้ถึงปัญหาด้านการได้ยินหรือการพูด

สรุป

การสอนคำศัพท์แรกในวัย 6-12 เดือนช่วยเสริมสร้างพัฒนาการด้านภาษาและความเข้าใจของลูก พ่อแม่สามารถสนับสนุนได้ผ่านการพูดคุย การอ่านนิทาน การเล่นเกม และการใช้คำพูดที่ง่ายและชัดเจน หากพบว่าลูกมีปัญหาด้านการพูดหรือการตอบสนอง ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อคำแนะนำเพิ่มเติม