41
การสนับสนุนพัฒนาการด้านการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นในลูกวัย 6-12 เดือน
บทนำ
ในวัย 6-12 เดือน ลูกเริ่มแสดงความสนใจและโต้ตอบกับคนรอบข้างมากขึ้น เช่น การยิ้ม การส่งเสียง หรือการเลียนแบบพฤติกรรมของผู้อื่น การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีตั้งแต่วัยนี้ช่วยวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทักษะทางสังคม การสื่อสาร และความไว้วางใจในอนาคต การสนับสนุนผ่านการโต้ตอบและการเล่นช่วยส่งเสริมความมั่นคงทางอารมณ์และความผูกพันกับคนรอบตัว
เนื้อหา
1. ลักษณะการสร้างความสัมพันธ์ในวัยนี้
- 6-7 เดือน: ลูกเริ่มจดจำใบหน้าคนที่คุ้นเคยและแสดงความสุขเมื่อพบเห็น
- 8-9 เดือน: ลูกเริ่มมีความกังวลเมื่อแยกจากพ่อแม่และแสดงความชอบหรือไม่ชอบคนแปลกหน้า
- 10-12 เดือน: ลูกแสดงพฤติกรรมที่ชัดเจน เช่น การยื่นของให้ผู้อื่น การเลียนแบบพฤติกรรม หรือการกอดเพื่อแสดงความรัก
2. วิธีสนับสนุนการสร้างความสัมพันธ์
- ตอบสนองต่อการสื่อสารของลูก:
- ตอบสนองเมื่อลูกยิ้ม ส่งเสียง หรือเรียกร้องความสนใจ
- แสดงความสนใจและให้ความสำคัญกับสิ่งที่ลูกพยายามสื่อสาร
- สร้างปฏิสัมพันธ์ผ่านการเล่น:
- เล่นเกมที่ต้องมีการโต้ตอบ เช่น จ๊ะเอ๋ หรือการส่งของเล่นไปมา
- ชวนลูกเล่นกิจกรรมที่ส่งเสริมการทำงานร่วมกัน เช่น การต่อบล็อกหรือการเก็บของเล่น
- พาลูกพบปะคนใหม่ ๆ:
- เปิดโอกาสให้ลูกได้พบปะคนในครอบครัวหรือเพื่อนในวัยใกล้เคียงกัน
- สนับสนุนลูกในการสร้างความไว้วางใจ เช่น การให้เวลาในการปรับตัวกับคนใหม่
- แสดงตัวอย่างพฤติกรรมที่ดี:
- แสดงความรักและความอบอุ่นต่อคนในครอบครัว เช่น การกอดหรือการพูดคุยด้วยน้ำเสียงอ่อนโยน
- ใช้คำพูดเชิงบวกและพฤติกรรมที่ลูกสามารถเลียนแบบได้
- สอนการแสดงความรักและความเห็นใจ:
- สอนลูกให้กอดหรือจูบเบา ๆ เพื่อแสดงความรัก
- ใช้ตุ๊กตาหรือของเล่นเพื่อแสดงบทบาท เช่น การปลอบโยนตุ๊กตา
3. กิจกรรมที่ช่วยสร้างความสัมพันธ์
- การอ่านนิทาน: อ่านนิทานที่มีตัวละครแสดงความรักหรือการช่วยเหลือกัน
- การเล่นบทบาทสมมติ: ใช้ของเล่นเช่น ตุ๊กตาหรือรถของเล่นเพื่อสร้างสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการแบ่งปันหรือการช่วยเหลือ
- การเล่นกับเพื่อน: ให้ลูกได้เล่นกับเด็กในวัยใกล้เคียงในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย
4. สิ่งที่พ่อแม่ควรทำเพื่อสนับสนุน
- สร้างสภาพแวดล้อมที่อบอุ่น: ให้ลูกรู้สึกปลอดภัยและมั่นคงเมื่อต้องพบปะคนใหม่ ๆ
- แสดงความรักอย่างสม่ำเสมอ: การกอด การพูดคุย และการแสดงความสนใจช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้น
- สนับสนุนลูกในการโต้ตอบ: ให้ลูกมีโอกาสแสดงพฤติกรรมการโต้ตอบ เช่น การยื่นของเล่นให้ผู้อื่น
5. สิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง
- อย่ากดดันลูก: การเร่งรัดให้ลูกสร้างความสัมพันธ์หรือเล่นกับคนอื่นอาจทำให้เขารู้สึกกังวล
- อย่าเพิกเฉยต่อความต้องการของลูก: การไม่ตอบสนองต่อพฤติกรรมของลูกอาจทำให้เขารู้สึกไม่มั่นใจ
- หลีกเลี่ยงการแยกลูกจากคนคุ้นเคยแบบฉับพลัน: ให้ลูกมีเวลาในการปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลง
6. ประโยชน์ของการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี
- เสริมสร้างความมั่นคงทางอารมณ์: ลูกจะรู้สึกปลอดภัยและไว้วางใจคนรอบตัว
- พัฒนาทักษะทางสังคม: การโต้ตอบช่วยให้ลูกเรียนรู้วิธีสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น
- เสริมสร้างทักษะการสื่อสาร: ลูกจะเรียนรู้การสื่อสารและการเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น
7. เมื่อควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ
- หากลูกไม่สนใจหรือไม่ตอบสนองต่อคนรอบตัวเมื่ออายุครบ 9 เดือน
- หากลูกแสดงพฤติกรรมที่หลีกเลี่ยงการสร้างปฏิสัมพันธ์ เช่น ไม่มองหน้า ไม่ยิ้มตอบ หรือไม่โต้ตอบเมื่อถูกเรียกชื่อ
- หากลูกดูหวาดกลัวหรือวิตกกังวลเกินปกติเมื่อต้องพบปะคนใหม่
สรุป
การสนับสนุนพัฒนาการด้านการสร้างความสัมพันธ์ในวัย 6-12 เดือนช่วยให้ลูกพัฒนาทักษะทางสังคม อารมณ์ และการสื่อสาร พ่อแม่สามารถช่วยลูกผ่านการโต้ตอบ การเล่น และการสร้างบรรยากาศที่อบอุ่น หากพบว่าลูกมีปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์ ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อคำแนะนำเพิ่มเติม