เสริมทักษะ

เมื่อเด็กไม่เข้าใจความรู้สึกของคนอื่น: วิธีสังเกตปัญหาอารมณ์ บทนำ ความสามารถในการเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น หรือที่เรียกว่า “ความเห็นอกเห็นใจ” (Empathy) เป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้เด็กสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอย่างราบรื่น เด็กที่ไม่สามารถเข้าใจความรู้สึกของคนอื่นอ …

“ไม่แบ่งของเล่น”: ปัญหาธรรมดาหรือปัญหาพัฒนาการทางสังคม? บทนำ หนึ่งในพฤติกรรมที่พบได้บ่อยในเด็กเล็กคือการไม่แบ่งของเล่นให้เพื่อน บางครั้งเด็กอาจแย่งของเล่น หรือแสดงความหวงสิ่งของที่ตัวเองกำลังเล่นอยู่ แม้ว่าพฤติกรรมนี้จะดูเหมือนเป็นเรื่องธรรมดาในช่วงวัยเด็ก แต่บางกรณีอาจเป็นสัญญาณของปัญหา …

การตอบสนองทางอารมณ์ที่ไม่เหมาะสม: ลูกของคุณกำลังเผชิญปัญหาอะไร? บทนำ ในวัยเด็ก การตอบสนองทางอารมณ์เป็นส่วนหนึ่งของการแสดงออกถึงความรู้สึก เช่น ความสุข ความโกรธ หรือความเศร้า แต่ในบางครั้ง เด็กอาจแสดงอารมณ์ในลักษณะที่ไม่เหมาะสมกับสถานการณ์ เช่น หัวเราะในเวลาที่ควรเศร้า โกรธอย่างรุนแรงเมื่อถูกห้าม หรื …

พฤติกรรมที่หลบหนี: สัญญาณของปัญหาพัฒนาการสังคมในวัยเด็ก บทนำ เด็กที่แสดงพฤติกรรมหลบหนี เช่น หลีกเลี่ยงการพูดคุย หลบซ่อนตัวเมื่ออยู่ในกลุ่ม หรือปฏิเสธการทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน อาจไม่ได้เป็นเพียงพฤติกรรมชั่วคราว แต่อาจเป็นสัญญาณของปัญหาพัฒนาการทางสังคม การทำความเข้าใจว่าพฤติกรรมหลบหนีนี้เกิดจากอะไรและ …

เด็กขี้กลัวหรือมีปัญหาพัฒนาการอารมณ์? วิธีสังเกตและช่วยเหลือ บทนำ เด็กบางคนอาจดูขี้กลัวในสถานการณ์ใหม่ๆ หรือแสดงพฤติกรรมหวาดระแวง เช่น กลัวเสียงดัง กลัวคนแปลกหน้า หรือหลีกเลี่ยงการทดลองสิ่งใหม่ๆ ซึ่งเป็นพฤติกรรมที่พบได้ทั่วไปในวัยเด็ก แต่ในบางกรณี ความกลัวเหล่านี้อาจบ่งบอกถึงปัญหาพัฒนาการทางอารมณ์ที …

การพูดจาต่อหน้าคนอื่น: เมื่อเด็กไม่สามารถสื่อสารในกลุ่มได้ บทนำ การพูดจาและสื่อสารต่อหน้าคนอื่นถือเป็นทักษะสำคัญในชีวิตประจำวันของเด็ก เด็กที่สามารถแสดงออกและสื่อสารได้ดีในกลุ่มจะมีความมั่นใจในตัวเองและมีโอกาสในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี แต่หากเด็กไม่สามารถพูดจาในกลุ่มได้ หรือหลีกเลี่ยงการพูดคุยต่อหน …

ความแตกต่างระหว่างความขี้อายธรรมดากับปัญหาพัฒนาการทางสังคม บทนำ ความขี้อายในเด็กเป็นลักษณะนิสัยที่พบได้ทั่วไป เด็กบางคนอาจไม่กล้าแสดงออกในที่สาธารณะหรือหลีกเลี่ยงการพูดคุยกับคนแปลกหน้า อย่างไรก็ตาม ความขี้อายบางครั้งอาจเป็นสัญญาณของปัญหาพัฒนาการทางสังคมที่ลึกซึ้งกว่า ซึ่งต้องการความเข้าใจและการช่วยเ …

ทำไมเด็กถึงไม่เล่นกับเพื่อน: สาเหตุและวิธีแก้ไข บทนำ การเล่นกับเพื่อนถือเป็นส่วนสำคัญของพัฒนาการทางสังคมในเด็ก ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้การแบ่งปัน การทำงานเป็นทีม และการเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น อย่างไรก็ตาม บางครั้งเราสังเกตได้ว่าเด็กบางคนหลีกเลี่ยงการเล่นกับเพื่อนหรือเลือกที่จะเล่นคนเดียวโดยตลอด ซึ่ง …

พัฒนาการอารมณ์ล่าช้า: เมื่อเด็กไม่สามารถจัดการกับความโกรธและความเศร้าได้ บทนำ ความสามารถในการจัดการอารมณ์เป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาทางอารมณ์และสังคม เด็กที่มีพัฒนาการด้านนี้ที่ล่าช้าอาจพบความยากลำบากในการควบคุมอารมณ์ เช่น ความโกรธ ความเศร้า หรือความหงุดหงิด ซึ่งไม่เพียงส่งผลต่อความสุขในชีวิตประจำวัน แ …

สัญญาณเตือน: ลูกของคุณมีปัญหาทางอารมณ์และสังคมหรือไม่? บทนำ พัฒนาการทางอารมณ์และสังคมของเด็กเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับความสำเร็จในชีวิต ทั้งในเรื่องการเรียน การสร้างความสัมพันธ์ และการปรับตัวในสังคม แต่บางครั้งเด็กอาจแสดงพฤติกรรมที่บ่งบอกถึงปัญหาเหล่านี้โดยที่ผู้ปกครองมองข้ามหรือไม่เข้าใจ ความรู้และความ …