เดือนที่ 10: เด็กเริ่มใช้คำแรกและมีความอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น

เดือนที่ 10: เด็กเริ่มใช้คำแรกและมีความอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น

บทนำ

เดือนที่ 10 เป็นช่วงที่ลูกน้อยเริ่มแสดงความก้าวหน้าในการสื่อสารอย่างชัดเจน โดยอาจพูดคำแรก เช่น “แม่” หรือ “ป๊ะ” พร้อมกับแสดงความอยากรู้อยากเห็นที่มากขึ้น พวกเขาสำรวจโลกด้วยความตั้งใจ ผ่านการคลาน ยืนเกาะ และจับวัตถุต่างๆ การพัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ และสติปัญญาในวัยนี้เป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการเติบโตในด้านภาษาและการเรียนรู้ในระยะยาว บทความนี้จะช่วยคุณพ่อคุณแม่เข้าใจพัฒนาการในเดือนที่ 10 พร้อมคำแนะนำในการสนับสนุนการเรียนรู้ของลูกน้อย

เนื้อหา

1. พัฒนาการด้านร่างกาย

• การเคลื่อนไหว:
  • ลูกเริ่มเคลื่อนไหวได้คล่องตัวมากขึ้น เช่น คลานเร็ว และพยายามเปลี่ยนท่าจากคลานเป็นยืน
  • บางคนอาจเริ่มก้าวเดินได้ขณะเกาะสิ่งของ
• การยืน:
  • สามารถยืนด้วยการเกาะสิ่งของได้นานขึ้น และพยายามทรงตัวเองโดยไม่เกาะ
• การใช้มือ:
  • ลูกใช้มือหยิบจับวัตถุขนาดเล็กได้แม่นยำขึ้น (Pincer Grasp)
  • เริ่มสนใจการใช้มือสองข้างร่วมกัน เช่น การยกของหรือการเคาะของ

2. พัฒนาการด้านการสื่อสาร

• การพูดคำแรก:
  • ลูกอาจพูดคำง่ายๆ ที่มีความหมาย เช่น “แม่” หรือ “ป๊ะ”
  • ส่งเสียงพยางค์ซ้ำๆ เช่น “มามา” หรือ “ดาดา” เพื่อดึงดูดความสนใจ
• การเข้าใจคำศัพท์:
  • ลูกสามารถเข้าใจคำศัพท์และคำสั่งง่ายๆ ได้ดีขึ้น เช่น “มา” “ไป” หรือ “เอามาให้แม่”
  • แสดงปฏิกิริยาตอบสนอง เช่น หันมามองหรือยื่นสิ่งของเมื่อได้รับคำสั่ง
• การเลียนแบบเสียง:
  • พยายามเลียนแบบจังหวะและโทนเสียงที่พ่อแม่ใช้

3. พัฒนาการด้านการรับรู้

• การสำรวจและทดลอง:
  • ลูกแสดงความอยากรู้อยากเห็นสิ่งรอบตัวอย่างมาก เช่น การเปิดลิ้นชัก หรือการเคาะวัตถุเพื่อฟังเสียง
  • สนใจวัตถุที่ซับซ้อน เช่น ของเล่นที่มีชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหว
• การเรียนรู้สาเหตุและผลลัพธ์:
  • เริ่มเข้าใจว่าสิ่งที่ทำส่งผลอย่างไร เช่น การกดปุ่มของเล่นแล้วมีเสียง

4. พัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม

• การแสดงอารมณ์:
  • ลูกแสดงความสุข ความโกรธ หรือความไม่พอใจอย่างชัดเจน เช่น ยิ้ม หัวเราะ หรือร้องไห้เมื่อไม่ได้รับสิ่งที่ต้องการ
• การแสดงความผูกพัน:
  • ลูกเริ่มเกาะติดพ่อแม่หรือผู้ดูแลมากขึ้น และอาจแสดงความกังวลเมื่อไม่ได้อยู่ใกล้
• การสร้างความสัมพันธ์:
  • เริ่มเล่นแบบมีปฏิสัมพันธ์ เช่น การโยนของเล่นให้พ่อแม่

5. วิธีสนับสนุนพัฒนาการของลูกในเดือนที่ 10

• ส่งเสริมการพูด:
  • พูดคุยกับลูกบ่อยๆ พร้อมใช้คำศัพท์ง่ายๆ และชัดเจน
  • เลียนแบบเสียงของลูกและเพิ่มคำศัพท์ใหม่ๆ
• กระตุ้นการเคลื่อนไหว:
  • จัดพื้นที่ปลอดภัยให้ลูกฝึกคลาน ยืน และก้าวเดิน
  • ใช้ของเล่นที่กระตุ้นการเคลื่อนไหว เช่น รถเข็นเด็กที่ลูกสามารถดันเดินได้
• ส่งเสริมการเรียนรู้:
  • เล่นเกมซ่อนของ เช่น การซ่อนของเล่นใต้ผ้าและให้ลูกค้นหา
  • ให้ลูกเล่นของเล่นที่มีฟังก์ชัน เช่น ปุ่มกด หรือของที่ต้องหมุน
• สร้างปฏิสัมพันธ์:
  • เล่นเกมที่สร้างการโต้ตอบ เช่น “จ๊ะเอ๋” หรือการโยนลูกบอล
  • กอดหรือพูดคุยกับลูกเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้น

6. ตัวอย่างกิจกรรมที่เหมาะสมในเดือนที่ 10

1. การฝึกพูด:
   พูดคำศัพท์ง่ายๆ เช่น “บอล” หรือ “นม” พร้อมชี้วัตถุเพื่อให้ลูกเชื่อมโยงคำกับวัตถุ
2. การเล่นซ่อนหา:
   ซ่อนของเล่นใต้ผ้าและให้ลูกพยายามหาของ
3. การฝึกเดิน:
   ช่วยลูกเดินโดยให้เกาะมือหรือใช้ของเล่นที่ลูกสามารถดันได้
4. การเล่นของเล่นซับซ้อน:
   ใช้ของเล่นที่ต้องเคลื่อนไหว เช่น ของเล่นที่มีปุ่มกดหรือชิ้นส่วนหมุน

7. ข้อควรระวัง

• ความปลอดภัยระหว่างการเคลื่อนไหว:
  • ตรวจสอบพื้นที่ให้ปลอดภัยจากวัตถุมีคม หรือสิ่งของที่อาจทำให้ลูกล้ม
• การเลือกของเล่น:
  • เลือกของเล่นที่ปลอดภัยและไม่มีชิ้นส่วนเล็กที่ลูกอาจกลืนหรือสำลัก
• การตอบสนองต่อเสียงและพฤติกรรม:
  • ตอบสนองทันทีเมื่อเห็นลูกพยายามสื่อสาร เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจ

สรุป

เดือนที่ 10 เป็นช่วงเวลาที่ลูกน้อยเริ่มสำรวจโลกผ่านการเคลื่อนไหว การพูด และการแสดงออกทางอารมณ์ พ่อแม่สามารถสนับสนุนพัฒนาการของลูกได้ผ่านการพูดคุย การเล่น และการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย การให้ความรักและการตอบสนองที่เหมาะสมในช่วงวัยนี้เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเติบโตและการเรียนรู้ในอนาคต